一：大赛介绍
FourC Challenge代表 创造（Create）、联结（Connect）、相通（Communicate）、合作（Collaborate）。 FourC Challenge 24小时设计挑战赛旨在通过活动倡导学生关注人类社会发展趋势，在实践中创新思路，寻找解决问题的最优设计，同时要有勇气去打破和颠覆，打造具有社会和产业价值的作品，将学科理论和实践相结合，共同服务于可持续、健康、美好的人居环境营造。
86400秒=1440分钟=24小时，可以是平凡的一天，也可以是充满创意及激情的一天。本设计挑战赛旨在有限时间里激发参赛者的想象力与创造力，在有限的24小时内，凝聚不同国籍及背景的青年，以不同的视角共同探索和解决社会问题，并提出具有创新性、科学性、前瞻性、实践性的设计方案。
2020年新年伊始，一场突如其来的新冠疫情悄然肆虐，全球疫情的发展超出了所有人的预期，人人在经历着前所未有的挑战。长时间的隔离、封闭增加了人与人之间的隔阂。在这样一种心情的驱使下，我们倡议海内外高校能联合起来，以线上设计的形式联动，用设计力量凝聚人心，凭设计理念携手抗疫。同时，希望不同文化、不同背景的青年能够增进理解、加强合作，为共同面对全球危机提出新的理解与方案。
本次竞赛的主题定为 “ReConnect”，意为重拾因为疫情而分开的联系，也希望能用设计重拾人们对疫情后生活的向往。
二：竞赛形式
竞赛将完全在线上展开，鼓励跨学科团队参与，主办方将邀请海内外知名度高校竞赛，纳入参赛者混合编组，推动不同国籍及背景学生之间的思想碰撞和创新领域的探索与交流，以达到更好的交流连接目的。分组结果在竞赛当天公布。
挑战将完全在线进行。鼓励学生参加跨学科团队。为了在不同国籍和社会背景的学生之间实现更好的沟通和连通性，将参与者分为不同的小组。分组结果将在比赛当天宣布。
竞赛将以Make-a-thon的方式进行，各个参赛小组将在24小时内围绕主题进行在线直播创作设计。竞赛所需设备（计算机及程序软件等）及原型制作材料由参赛选手自备。
挑战将以在线Make-a-thon的形式出现。参加小组将在24小时内根据“重新连接”主题在线制作创意设计。比赛所需的笔记本电脑，程序软件等以及原型生产资料应由参赛者自己提供。
三：成果展现
成就介绍
采用成果演示视频展示状语从句：线上评审的方式，由竞赛评委根据作品的创新及创意性，作品的完整性，技术合理性和作品应用前景等因素综合评审。
参赛者将通过演示视频展示他们的作品，评审团将根据创新和创造力，完整性，技术合理性和应用前景等因素全面审查所有作品。
参赛队伍最终提交3分钟演示视频（视频格式为MP4，AVI，MOV等），对设计理念解说及作品成果进行展现。另需提交作品简介电子稿件（PDF格式），内容包括但仅限于作品名称，主要作品设计图以及150字以内的作品描述。同时可提交其他作品相关辅助电子文件：如作品原型（原型）图片/视频，制作步骤等。
每个小组应提交3分钟的演示视频（以MP4，AVI，MOV或其他格式），以解释核心设计概念和相关工作成果。还需要工作介绍的电子手稿（PDF格式）。内容应包括但不限于项目名称，设计图纸草图以及150字以内的工作描述。同时，团队可以提交支持性电子文件，例如原型图片/视频，设计和制造程序等。
四：奖项设置
作品优胜获得将丰厚奖励及证书，在官方网站，社交网络和合作媒体上发表。竞赛所有作品均有机会获得来自国内外优秀业界代表导师辅导及在相应的平台个人文库进行IP孵化及推广。
评审团将根据提交作品的演示视频对决赛入围者进行全面评估。获奖者将获得实质性奖项，并将有机会进行产品孵化。
这24小时并没有单纯单纯的比赛。我们会请专家和圣地亚哥大咖做主题演讲，为参赛者们提供创新知识输入，也会请医疗专家指出防疫知识，让这24小时变成相互学习，相互沟通的24小时。我们希望进入机会连接彼此，加深理解。更希望参赛者们能够体会到：地球广阔，世界纷繁，但人总能通过关心相互联系。
这个24小时活动并非全部用于比赛。知名学者，专业人士和行业领袖将发表主题演讲，为学生提供灵感和知识。医学专家还将向参与者介绍公共卫生和预防COVID-19的背景。这是一个24小时的相互学习和交流。但更重要的是，我们希望借此机会联系并加深彼此的了解。我们也希望与会的学生和学校将坚信，尽管多样性和地理距离遥远，但人们始终可以通过关怀彼此联系。这是我们参与设计的最终目标。
